Suyun Gizli Kullanımı Kompozisyon Çalışması
Suyun Gizli Kullanımı Kompozisyon Çalışması
Bu etkinlikte öğrencilerin günlük yaşamda farkında olmadan tükettikleri “gizli su” kavramını keşfetmeleri ve bu konuda bilinç geliştirmeleri amaçlanmıştır. Etkinliğe girişte öğretmenlerimiz, suyun sadece içme, temizlik ve kullanım sırasında değil; üretim süreçlerinde de yoğun şekilde tüketildiğine dikkat çekerek “gizli su” kavramını açıkladılar. Öğrencilere bir tişörtün üretiminde, bir dilim ekmeğin hazırlanmasında ya da bir hamburgerin sofraya gelene kadar geçen süreçte ne kadar su kullanıldığına dair örnekler sundular.
Ardından öğrencilerden günlük hayatta en sık tükettikleri ürünleri düşünmeleri ve bu ürünlerin üretiminde kullanılan su miktarını tahmin etmeleri istendi. Yapılan beyin fırtınası sonrasında öğrenciler, “Suyun görünmeyen yolculuğu” veya “Bir ürünün arkasındaki su hikâyesi” gibi başlıklardan birini seçerek kompozisyon yazdılar.
Yazılarında; suyun bilinçsiz tüketiminin çevreye etkileri, bireysel farkındalığın önemi ve su tasarrufuna yönelik çözüm önerilerine yer vermeleri teşvik edildi.
Etkinlik sonunda gönüllü öğrenciler kompozisyonlarını sınıfta paylaştılar. Paylaşımlar üzerinden ortak çıkarımlar yapıldı ve suyun sürdürülebilir kullanımı üzerine sınıfça değerlendirme gerçekleştirildi. Bu çalışma ile öğrencilerin eleştirel düşünme, empati kurma ve çevresel sorumluluk bilinci geliştirmeleri hedeflendi.
